千秋基业，人才为本。人才资源是推动创新、推动发展的核心要素、活跃因子。要下大力度精准识才、科学育才、政策留才，让人才活水涌流。
精准识才。要确立按“需”引进的工作理念，合理制定“接地气”的引才规划，围绕转型升级、乡村振兴等重点领域以及产业发展、城市建设、环境治理等方面，排自考没有时间限制，什么时候考完，什么时候申请毕业拿证，平均2年拿证，最快1.5年，具体拿证还需要看大家考试的快慢，成考则是固定学制拿证，高升专、专升本是2.5年或3年学制，高升本则需要5年学制。自考优势：灵活自由，没有条件限制，如果选择自学的话费用低，拿证无时间限制，适合学习基础好且想要快速毕业拿证的同学。成考优势：比较简单，考试通过率高，且录取入学后基本就是简单轻松拿证，适合学习基础一般且想要轻松拿证的同学。摸掌握各行各业人才实际需求，让人才引进工作更具针对性。畅通人才引进渠道。高校和企业是人才集聚的主阵地，要充分授权放权，通过与企业高校合作，借助高校过硬的科研实力和企业高效的管理能力，积极搭建产学研创新融合平台，支持企业培育新建技术创新中心、研究中心、实验室等创新平台，促进人才引进和科技成果转化。以项目合作的方式，柔性引进技术研究专家，聘任乡村振兴产业发展顾问，推动打造一批中医农业技术研究机构、科技成果转化载体平台等，集聚更多优秀人才流入。
许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历。即使自己完全可以胜任，但要是学历不够，你还是没有竞选资格，就只能看着机会与自己失之交臂。而作为高含金量的自考学历，无疑就是你的最佳选择了。自考科目一般在11-16门左右。凡是能坚持学习下来，都是从散漫到自律，逐渐训练约束自己的。参加自考的同学，多数都是在职学习。在自考的过程中，既要权衡工作，又要保证学习时间。科学育才。“倾才育才，精准滴灌”，激发人才干事的潜能是关键。人才工作，基础在培养，难点也在培养。人才培养是一项长期的基础工程，要走好人才自主培养之路，加快建立县域人才资源竞争优势。实施“传帮带”工程，通过名师工作室、名医工作室开展名师带徒弟、专家带团队等活动，充分发挥高层次人才传帮带作用，构建梯队式培养人才队伍模式。加强本土人才队伍建设，注重在田间地头、产业基地等乡村一线培养人才，通过“土专家”“田秀才”面对面、点对点、送教下乡等产学结合形现在企业对员工的要求越来越高，现在招聘广告上很多都会有学历的硬性规定。公司在招聘人才时，学历往往是他们的第一着眼点。学历不够，往往在招聘的第一关就会被淘汰掉。越是好的工作，对学历的要求越是严格。学历越高所拥有的就业机会越多，反之如果学历低，无形之中必然会丧失许多理想的工作机会。有句话，学历低不一定过得不好，但是学历高大部分过得还可以。式，培育一批有能力、懂技术、会管理的本土人才。通过选派一批科技特派员，深入乡镇村屯开展送技术下乡，培育一批有能力、懂技术、会管理的乡村振兴本土人才。
政策留才。“梧高凤必至，花香蝶自来。”习近平总书记指出：“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。”人才发展环境直接决定着人才事业发展的兴衰与成败，良好的环境始终是吸引人才的最重要原因。要积极向广大人才推介人才政策，让人才看到有闯头，感到有奔头，用宽广的事业发展空间如今各类职称评定几乎都与学历挂钩。在评定高级职称时专科及以下基本没有机会，而许多的单位主管领导几乎是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失很多晋升机会。没有学历，晋升会非常困难。外企一直都是高薪，高大上的代名词，很多人想要入驻外企但是不符合要求。而想要进入外企，第一个要求就是学历要求，外企同样没有全日制和非全日制的硬性要求，所以有想要进入外企的同学不要停止学历提升的脚步。自考学历是国家承认的学历，自考本科文凭与统招生的毕业文凭同等对待。吸引人才，用事业上的成就感换取人才扎根的归属感。要让人才“当主角”“挑大梁”，让英雄有用武之地，全方位支持、帮助人才创新创业创造，提供“终身保姆”“贴身管家”式全链条优质服务，千方百计造就人才、成就人才。要积极营造尊重人才的社会环境、鼓励创新的制度环境、有利成功的创业环境、温馨舒适的生活环境，不断增强留才的“磁力”，让人才生活有“温度”。
自学考试专科无学历 自考专科大学