11月17日，在山東省臨沂市郯城縣馬頭鎮馬東社區一片銀杏林，“巾幗宣講團”成員劉凌雲（右四）為群眾宣講黨的二十大報告精神。
房德華攝（人民圖片）
近日，在福建省寧德市福鼎市佳陽畬族鄉的漁排上，理論宣講輕騎兵成員給漁民們宣講黨的二十大精神。
新華社發
11月1日，廣西壯族自治區河池市宜州區石別鎮清潭村開展村民學習貫徹黨的二十大精神宣講活動。
新華社記者 黃慶剛攝
“關索嶺上鑼鼓響，壩陵河畔歌飛揚。喜慶黨的二十大，各族人民心歡暢”。演說聲、快板聲、蘆笙聲，聲聲入耳﹔喝彩聲、鼓掌聲、歡笑聲，此起彼伏。
這是12月8日貴州省安順市關嶺布依族苗族自治縣在龍潭街道民族村開展黨的二十大精神文藝宣講的現場。
民族村是一個苗族村目前学位条件最低的学校是深圳大学；无平均分要求，只要求通过学位英语，而华南师范大学、暨南大学等学位要求平均分在70分以上。自考课程最少的专业是人力资源管理，、商务管理等这些专业，一般必考科目只有11门；自考最灵活的学习形式那当然就是手机咯，走哪里学哪里，可以利用通勤时间学习，也就是结合互联网学习的自考网络班直播或录播学习。寨。當日，苗族同胞身著盛裝，吹響苗族蘆笙，與宣講隊互動。200多名村民到場觀看宣講節目，他們說：“這樣的宣講，熱熱鬧鬧，過年一樣，大人孩子都愛聽！”
原來，關嶺縣結合民族地區實際，編排了快板節目《黨的二十大精神放光芒》，以“舞蹈+快板”形式，到各村寨演出。不止如此，該縣還把黨的二十大精神編成朗朗上口的“地方話”“通俗歌曲”，深受群眾喜愛。
關嶺縣民族村的熱鬧，是一個縮影。近期，大江南北以多種方式宣講黨的二十大精神。
各地展開
基層宣講，全國各地展開。
河北省保定市阜平縣，距離北京不遠。從北京回到阜平后，顧瑞利走進農村社區、機關單位，用切身體會宣講黨的二十大精神。
身為黨的二十大代表、阜平縣駱駝灣村黨支部書記，顧瑞利是個大忙人。村花卉基地溫室大棚裡，“仙客來”正在綻放。“鄉村振興，產業先行。”顧瑞利介紹，圍繞壯大鄉村旅游，村兩委攜手駐村工作隊謀劃花卉產業，今年4月建成3棟花卉溫室大棚，用“公司+村集體+農戶”模式帶動村民增收。
“駱駝灣的鄉親們過上了好日子，但是未來的路還很長，一定要把家鄉建設得更美好。”在顧瑞利看來，落實好黨的二十大精神，最重要的就是帶領鄉親們過上更好的日子。
黨的二十大閉幕不久，河北農業大學退休教授孫建設來到阜平縣的高山果園裡。趁著果農休息，他向大伙介紹：“習近平總書記去的陝西延安，就是出蘋果的地方。當地小蘋果成了大產業。這給咱們鼓了很大的勁兒。”
近年來，阜平通過荒山開發，發展高效林果種植10萬畝，帶動6萬余人增收，人均年增收3000元以上。林果種植成為全縣從業人員最多、覆蓋面最廣的特色支柱產業。
江蘇省蘇州市，同樣處處涌動著宣講黨的二十大精神的生動場景。
吳江區七都鎮理論宣講名師工作站，邀請江村農民教授、老黨員姚富坤，在家門口的基層理論工作室，與青年黨員們一起開展黨的二十大精神集中備課。震澤鎮“震好學·鄉間課堂”運用眾安橋村“自然教育中心”、齊但要想在职场走得更远、爬得更高，学历可以说是很重要的一块垫脚石！目前成人高考高中起点的考试科目和普通高考科目相接近，比较方便高中毕业生参加成人高考考试。考生考试结束后，考试成绩达到分数线，将取得入学资格，随便就可以开始成人高考教育学习了。成考日常的学习不需要定时定点地参与线下教学，可以根据自己工作的业余时间安排选择班级参加上课，自由度高。成人高考的毕业学历是国家承认的。 心村“啾啾小站”、大船港村“朴樹下”等新時代文明實踐點，開展全景式、開放式、互動式宣傳。
據悉，吳江區成立了1個由區委書記擔任團長的學習貫徹黨的二十大精神區委宣講團，13個區鎮街道宣講團和N個部門特色宣講團，打造書記領頭講、名師示范講、名嘴巡回講、典型助力講、青年主力講“五講”理論宣講矩陣，深入機關、單位、企業、農村、校園、社區開展宣講。
近日，在廣西壯族自治區貴港市覃塘區覃塘街道姚山村裡，鄉村振興工作隊駐村第一書記宣講團成員鄧東喜用壯漢雙語宣講黨的二十大精神。“黨的二十大報告提出，‘堅持農業農村優先發展’‘發展鄉村特色產業，拓寬農民增收致富渠道’。簡單說，就是把農村發展放到更重要位置，讓群眾的腰包越來越鼓，生活越來越有奔頭。”
鄧東喜身旁，圍坐著40多名村民。大家你一言我一語，暢談10年來姚山村的巨大變化。“現在我們住上了樓房，還開上了小車”“路變寬敞、整潔了，日子比以前好多了”“在家門口的工廠就能找到好工作，有不錯的收入，還能照顧家人，我現在非常開心”……
覃塘區是漢、壯、瑤等多民族聚集區，壯族人口佔60%。黨的二十大閉幕后，該區組建了區委宣講團和優秀黨代表、黨務工作者、選調生、第一書記等多類宣講團，通過“線上＋線下”“理論＋文藝”“微宣講＋大宣講”“壯漢雙語”等形式，進機關、村屯（社區）、學校、醫院、企業等，全方位、多角度、立體化宣講黨的二十大精神。
鄧東喜表示，希望通過自己的宣講，讓更多群眾聽到黨的聲音、了解黨的創新理論，激勵廣大群眾牢記領袖囑托，聽黨話、感黨恩、跟黨走，踔厲奮發，擼起袖子加油干，進一步激發農民的自豪感和投身鄉村振興的主動性，促進農業農村優先發展、加快實現農業農村現代化，努力創造更加美好的生活。
四川省金川縣、浙江省安吉縣，一個在西部高原，一個在東部沿海，距離很遠。日前，兩地“山海聯姻”，用宣講“走親”，讓理論“走心”。
11月8日至9日，來自安吉縣的“兩山”理論宣講團，走進金川縣的高原村寨、梨園田邊，宣講黨的二十大精神。其中，在沙耳鄉鑫河梨花村，宣講團成員結合鄉村建設實際，為大家講述了“一頂帳篷共富一個村”的故事。
理論宣講團把安吉縣域成長經歷和美麗鄉村發展經驗，講給金川群眾。這些“新鮮事”讓金川群眾旦巴澤郎聽得津津有味，“安吉縣一直在努力通過各種方式，讓老百姓增收致富，還帶動群眾和我們結對子，幫助我們提升。這些都讓我感動。”
針對性強
基層宣講，針對現實問題。
在山東省濰坊市，王樹軍是名人。作為黨的二十大代表、濰柴動力首席技師，他回到工作崗位后，連續多天在車間、班組、會議室裡，向身邊同事、工友宣講黨的二十大精神。
“高端裝備目前還是我們的短板，我將發揮好模范帶頭作用，和同事、工友們一起，持續攻關。”進廠29年來，王樹軍從一名維修工人成長為“大國工匠”。他說，“報告提出的‘推動制造業高端化、智能化、綠色化發展’‘堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰’等內容，都與我們的工作息息相關。作為一名技術工人，我對於立足崗位、擔當務實、創新工作有了更強的使命感和責任感。”
濰柴高級技師甘洋洋表示，聽完王師傅的宣講很振奮、很提氣。作為新時代的產業工人，一定要把黨的二十大精神，轉化為大干、實干的動力，腳踏實地、勤奮工作，高效交付高品質的產品。
內蒙古自治區海拉爾，氣溫已降至零下20攝氏度以下。濰柴“三高”試驗隊，正在當地進行高寒試驗。在高溫、高原和高寒區域等環境裡，測試發動機性能，是研發環節一道關卡。“我們將學習宣傳貫徹好黨的二十大精神，甘於吃苦、勇於拼搏、追求極致，在極端環境中採數據、做試驗，造‘世界上最好的發動機’。”濰柴“三高”試驗隊隊長呂文芝說。
黨的二十大報告提出，推動能源清潔低碳高效利用。中國三峽集團是國內最大的清潔能源集團，其所屬的新能源公司中國三峽新能源（集團）股份有限公司以“微黨課”等形式宣講黨的二十大精神。近日，該公司一批杰出青年、勞動模范、崗位能手，下到基層一線。在雪域高原、在戈壁荒漠、在深藍大海、在全球最大“源網荷儲”一體化項目——內蒙古烏蘭察布綠色電站示范項目、在國內海洋牧場與海上風電融合試驗示范項目——山東昌邑海上風電項目……他們結合工作經歷講“微黨課”，推動學習宣講進項目、進班組、進工地。
12月9日，在阜陽南部風光電基地颍上項目現場，中國三峽集團青年崗位能手、三峽能源安徽分公司集控中心值班員栗馳，在一片片光伏板組成的“藍色海洋”中，向項目一線20多名同事講授黨的二十大精神“微黨課”，贏得陣陣掌聲。栗馳說：“二十大報告關於‘積極穩妥推進碳達峰碳中和’的重要部署，為我們大力發展新能源業務再次明確了思路、指明了方向。我們要堅定信心，以實干打造精品，以奮斗創造未來。”
阜陽南部風光電基地項目位於安徽省阜陽市，今年秋天開工建設。項目建成后，將成全球單體規模最大、綜合利用採煤沉陷區閑置水面最大的漂浮式光伏電站，也是長三角地區目前唯一新能源大型風光基地項目，相當於種植闊葉林約6100公頃。據悉，項目採用“漁光互補”模式，同步開展採煤沉陷區綜合治理，推動綠色、低碳、循環產業鏈構建，實現生態、生產、生活“三生共贏”。
“糧食”一詞，在黨的二十大報告中多次出現。“黨的二十大報告提出，全方位夯實糧食安全根基。用大白話說，就是要把飯碗牢牢端在我們自己手裡！”日前，在浙江省桐廬縣瑤琳鎮的糧食加工廠，種糧大戶魏小芬向農民朋友們做宣講。
“現在的糧食生產，跟以前可不一樣。我引自考本科新生报名一共分为两个流程，【网上预报名+正式报名】，预报名通道随时开启，新生可以随时进行登记信息，了解考试专业，考试科目，买书复习。提前备考，可以更好的融入考试节奏，缓解自己的考试压力，提升考试通过率。广州自考专科是自学考试的基础层次，很多考生想要先考专科再考本科，本文就来给广大考生分析介绍一下自考专科什么专业比较简单等相关内容。一、文史经管类人力资源管理、行政管理、商务管理、金融管理、工商企业管理这类专业，都是属于考试课程总数不多，考试简单，最快一年到一年半左右能考完所有课程申请毕业。進了一批先進新型的農業機械，實現糧食生產全程機械化，既省力又節約人工成本。你們對農機有疑問的，都可以來問我！”魏小芬是個種糧行家，講的話題也是老百姓最關心的實事。大伙反映，聽得進、記得牢。
除了進工廠宣講，瑤琳鎮裡還有多種宣講方式。該鎮新時代文明實踐所依托“新村夜話”載體，通過組織一次專題學習、開展一輪集中宣講、進行一場交流討論、解決一批突出問題的形式，在各村掀起學習宣傳黨的二十大精神熱潮。
形式多樣
黨的二十大報告提出，“提高公共安全治理水平”“堅持安全第一、預防為主，完善公共安全體系”“提高防災減災救災和重大突發公共事件處置保障能力”。河南省開封市尉氏縣消防救援大隊認真學習了相關內容。
為了宣講黨的二十大精神，該大隊想了很多辦法。大隊定時播報音視頻，定制安裝黨的二十大櫥窗展板，制作黨的二十大報告思維導圖等。消防救援人員訓練間隙，通過微黨課、深討論等形式學習。大隊組織消防救援人員集中學習、分組討論，開展交流分享會。大隊還開展了“學習二十大、奮進新征程”主題朗誦活動、“學習黨的二十大精神”主題黑板報黨日活動、邀請書法家進營區開展“獻禮二十大·精彩火焰藍”主題黨日活動。
該大隊消防救援人員表示，將以對黨和消防事業無限的忠誠與熱愛，切實肩負起應急救援主力軍和國家隊的時代重任。
各地情況有別，宣講團各有特點。
在四川省阿壩藏族羌族自治州，州委宣講團分為23個分團。包括13個縣（市）宣講分團、6個行業宣講分團和4個特別宣講分團。6個行業宣講分團，涵蓋州直機關、教育系統、衛生健康系統、國有企業、林草行業、宗教等方面。4個特別宣講分團，涵蓋新時代文明實踐青年、雪山草地大學生、雪山草地紅領巾、勞模工匠等類別。
阿壩州草原多。該州若爾蓋縣嫩哇鄉，是純牧業鄉，平均海拔3456米，地廣人稀。入冬后，牧民轉場到冬季牧場，居住分散，車輛難行。如何解決自考本科在毕业之后不仅会发放就业报到证，而且可以申请学士学位证书。这在当前唯学历论的求职大背景下，毫无疑问具有非常明显的优势。在我们的日常生活中，一般有三类人对于成考会有偏见：高等学历的人：他们本身就是参加高考读取全日制本科或者统考专科升本科毕业，在他们眼里成考类学历显得含金量较低，用处不大；亲戚长辈：大部分长辈对成人类学历不太了解，固有的观念中只有统招学历才符合正常的学历途径，对成人教育并不理解；未来目标不明确的人：他们没有明确的目标，也没有职业生涯规划，所以他们觉得提升学历没有用。黨的二十大精神宣講“最后一公裡”問題？若爾蓋縣組織成立了馬背宣講隊、摩托車宣講隊，把黨的二十大精神送到各遠牧點農牧民群眾身邊。
阿壩州紅原縣因紅軍長征得名，1960年由周恩來親自命名建縣。目前，紅原縣有“藏漢雙語”宣講人員137名，“草根名嘴”25名。黨的二十大召開后，該縣組織“草原之心”藝術團，踏著泥土和露珠宣講。“群眾想聽什麼就講什麼，什麼時候聽就什麼時候講，哪裡有聽講需求，哪裡就有宣講聲音。”村頭巷尾、學校課堂、寺院僧舍、定居院壩、藥山草山、遠牧生產點等人氣集聚地，都是宣講課堂。
連日來，阿壩州阿壩縣金鼓宣講團各宣講分隊，活躍在各鄉鎮、村寨、學校、企業、寺廟和藥山遠牧點等地。在阿壩州黑水縣，從高山草甸到雪山深處，從紅色基地到特色藏寨，“黑水鄉音”推動黨的二十大精神走進基層、走進群眾。在阿壩州九寨溝縣郭元鄉，數十名挎包宣講隊員齊上陣，走家串戶與群眾面對面交流互動，變“固定宣傳”為“流動宣傳”、變“被動式聽講”為“互動式交流”，以“小數據”解讀“大政策”、以“小故事”闡明“大道理”，讓黨的二十大精神飛入尋常百姓家……
一些地方，用“可視化”等方式宣講。
山東省濰坊市高新區元宇宙產業發展迅速。該高新區利用滑軌屏、全景漫游等技術手段，打造VR（虛擬現實）數字化黨性教育基地，開展黨的二十大精神“數字宣講”。
該教育基地內置海量紅色資源，有“廉政教育”“重走長征路”等七大系列虛擬展館。它突破時間、空間、距離限制，實現超過2萬平方米的展示效果。基地開展“學習宣傳貫徹黨的二十大精神”“黨建大講堂”“紅色經典分享會”“重讀入黨誓詞”“誦讀經典”“共產黨人精神譜系——青年說”等系列活動，
在這裡，答題游戲、VR互動體驗等，讓黨的二十大精神宣講更生動、更具吸引力。
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