十年丹心励耕耘，匠心筑梦育英才。为庆祝党的二十大胜利召开，“东教印象”特别推出“十年·笃行之育人篇”主题系列报道，书写东城区各学校近十年的育人故事，充分展示东城教育优质育人成效和改革发展成果。
东城区西中街小学：砥砺奋进共十载 培根铸魂育良才
东城区西中街小学优质教育资源带长期重视劳动教育，将劳动教育纳入学校整体发展规划，以劳动课程为主渠道、以劳动实践教育为主阵地、以创新社团活动为抓手、以家校社共育为突破，促进学校劳动教育与德育、智育、体育和美育相融合，确立了课程教学、实践活动、社团活动、公益劳动“四位一体”的劳动教育机制；建立起课程完善、资源丰富、模式多样的劳动教育体系，突显劳动教育特色，为学生的光彩人生奠基。
学科融合，提高课堂主渠道育人质量因此，在这些地方，考生的自学考试成绩长期有效。此外，自学考试不限制考试次数。如果科目考试不合格，学生可以报名参加几次考试，直到通过。但需要注意的是，如果所报专业停止考试，必须在过渡期结束前通过所有科目并取得毕业证书，否则只能转入考试。在这种情况下，同一科目通过并合格，结果仍然有效。
资源带多次举办跨学科联合的传统文化课程展示，将中国结编制与国画、书法等相结合，培养学生的创造精神，提高劳动能力。资源带还以微种植箱为基地，开发校园种植主题课程，在校园的东北角、西北角开辟了两个劳动园地并放置了12个种植箱，将劳动教育与校园生活紧密结合在一起。
活动育人，突显劳动教育实践
资源带已举办13届校园劳动技能大赛，其中，一年级整理书包、二年级叠衣服、三年级系鞋带、四年级缝扣子、五年级水果拼盘、六年级包饺子，比赛覆盖全校学生，体现劳动教育的实践性与普及性。每逢传统节日到来之际，资源带便围绕“传统·传承·传播”这一课程建设核心开展丰富多彩的主题活动，带给学生温馨、特别的劳动文化体验。资源带还常与街道社区联合举办“小手拉大手，建设美好家园”垃圾分类等主题活动，让学生亲历垃圾处理全过程。
兴趣引领，建立多样劳动社团
资源带先后开设64门、81班次的走班、走校、导师制的校本课程和社团实践活动，其中包含如“锦一阁”结艺社、“靓彩轩”皮影社、“魅力剪艺”剪纸社等传统工艺社团，校园种植、绿色能源电动车、变废为宝等劳动创新课程，十字绣、钻石绣、纸模、衍纸等手工课程。学生可以在不同种类的劳动项目社团活动中锻炼自己的能力。
家校社共育，奠基未来幸福人生
小自考一般是委托有资质的助学单位进行招生。02如何报名小自考？小自考一般是通过学校或者助学机构报名，注册个人考籍信息，统考和校考成绩可以在自考管理系统中查看。小自考一年有五次考试机会。相较于大自考一年只有三次的考试机会，小自考每年增加了两次校考机会，那么加起来一年有五次考试机会。从而使报考小自考的考生可以更快完成所有考试，毕业时间最快可缩短为1.5年！资源带充分利用家长信、学校微信公众号、家长委员会等渠道加强劳动宣传教育引导、布置家务劳动作业、提供家庭劳动和社区劳动清单，让劳动教育的触角得到有效延伸。每个寒暑假，资源带都以致家长的一封信的形式，将劳动教育融入寒暑假劳动实践，共同引导学生参与假期的劳动实践活动，让学生从家务劳动中获得丰富的劳动实践经验，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，培养学生的家庭责任心和社会责任感，为学生终身发展和人生幸福奠基。
资源带先后与北京故宫博物院、北京自然博物馆、北京自来水博物馆、北京汽车博物馆、“义利”食品厂等单位建立合作伙伴关系，因地制宜地拓宽各种劳动教育资源。还组织六年级学生走进职业学校和职业体验中心函授相对就简单一些，有一次简单的入学考试，固定毕业时间2.5年！二、毕业时间自考虽然有一定难度，然而它没有固定的毕业时间，在很多方面都比较自由，只要你考完就可以申请毕业最快1.5年！进行接受职业启蒙教育，帮助学生了解职业概况，明白劳动的价值，坚定长大后建设祖国的志向。
部分图片于早期活动时拍摄
素材来源：东城区西中街小学
编辑：东城区教育融媒体中心 徐佳、刘星
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